学校的树作文

时间:2024-07-17 17:26:37
学校的树作文汇总六篇

学校的树作文汇总六篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学校的树作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校的树作文 篇1

我家住在中国农业大学家属区。每天上学,我都要穿过美丽的校园。校园道路两旁长着许多高大的枝叶繁茂的树木,在炎热的夏季给我带来了很多阴凉。一天在校园玩的时候,我捡到了一片像小扇子一样的树叶,上面还有一道道的细纹,非常好看。我便跑去问妈妈,妈妈说:“这是一片银杏叶。”

回到家里,妈妈教我上网查询银杏的信息。我这才知道,银杏又叫白果、公孙树,是很古老的树种,被科学家们称为“活化石”、“植物界的熊猫”。银杏的叶子和果实都可以用来制药,治疗心脏病、咳嗽等疾病,有很好的药效。妈妈还说:“白果烤着吃可香呢,但多吃就会中毒。”

秋天来了,天气变凉了,银杏叶也渐渐地变黄了。我也能渐渐看到树上结的一串串白果了。又是一天在校园玩的时候,我终于捡到了几颗白果。在一层薄薄的白皮和黄色的果肉里面,是一个大大的坚硬的核。妈妈说这才是可食用的白果,而外面的那些果肉却不能吃。我在地上挖了一个坑,把白果核放进去,把土掩上。妈妈看到后笑了:“桐桐这是要为子孙造福呢!别忘了它叫公孙树,也就是你种下一棵树,到你的孙子才能吃到果实哟!”我也不好意思的笑了。

妈妈还说,到了深秋,银杏树就会变成金灿灿的。那时候的校园最美:蓝天、白云、绿草、红墙,还有金色的银杏树,那真是一幅令人难忘的校园景色。我迫不及待地等着一年中这最美好的时刻的到来。作文

学校的树作文 篇2

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天里学习真是再好不过了。当然,我要讲的还是读书声下的香樟树,我们去看看吧!

走进校园里,往左手边走,能看到那棵香樟树,它静静地立着那,不言不语,却为这校园增添一份浓浓的绿意。有时它也会伴着小孩子嬉笑声摆动起来,最让我惊喜的是,我们经常能扫到它落下的小果子。

走到香樟树旁过,拾起一粒小果子,仔细一看,那小小的身体,黑黑的外皮,令人迷醉的芳香。

远看香樟树,它的高大,似乎只有榕树才能比得上;它的粗壮,就像一根铁柱一样结实;它的皮肤是那样的厚实…………

近看香樟树,摸它的树皮,粗糙卡手,看着它的枝丫上面生出了千万片嫩叶,满满的春意。想起它给带来好运的传说,我就开始喜欢它了。

一棵香樟树,也许是那么的平凡,也可能是那么的不起眼。但我却深深的爱上了它。

学校的树作文 篇3

在我们的学校里的操场上有许多个士兵,保卫着我们的校园和操场,士兵们亭亭玉立站在我们的操场上,真不愧是一位勇敢的士兵啊!

其实那些士兵是一棵棵的大松树。那几棵大松树很大很大,跟我们的教学楼一样高了,真是太高了啊!

大松树的特点就是它那尖尖的叶子,好像是妈妈缝衣服的针,也那样尖。好像是仙女那美丽,长长的头发,从来不用整理头发。

它的枝有许许多多,别的树是向上生展,而大松树的枝是向周围生展开的。像一个巨人无数的手,向外生展开来。

它很强很强,刮风的时候,别的树弯下了腰,而它还是亭亭玉立的站着。下雨的时候,它给同学们撑开了一把很大很大的雨伞。太阳火辣辣的时候,它给同学们做一个乘凉的地方。下雪的时候,它不怕严寒。

这就是我发现的一个奇异的景观了。

学校的树作文 篇4

在我们学校一号楼和二号楼之间有一棵树,尽管我在这里已经生活了六年,但我从不曾注意过它,不知道它在学校里生活多久了,甚至不知道它的名字。

今天美术老师让我们带相机来抓拍校园美丽的春色。下了楼,我们便一窝蜂地散开了,各自去寻找自己眼里动人的春色。阳光很好照在人身上暖暖的.很舒服。楼下柳树发芽了,一根根枝条从高处向下垂落着。我不经意一回头,看到远处朦胧的一片粉白色的云霞,我急忙跑过去。这棵树不算高大,但却有十足的韵味。树上开满了花,每朵花有五个花瓣,每个花瓣都像小手指甲那样大,淡淡的粉色,片片花瓣如鱼鳞一般错落有致,而又紧紧地围绕在一起里面长着细细的淡黄色的花蕊。它们很可爱就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚在一起,给这棵树增添了春的色彩。满树的花枝缀满花朵,一阵春风拂过,那一片片花瓣如雪花般在空中飞舞,随风飘落,最后散落在大地上,给单调无味的土地增添了几分乐趣。站在树下,仿佛还能嗅到淡雅的香味。不由让我想起那脍炙人口的诗句“零落成泥碾作尘,只有香如故”“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

在这熟悉的校园里,我竟第一次如此细致地观察这棵树,既陌生又熟悉,原来那些美好的事物就在我们身边,只是常常被我们忽略而已。

学校的树作文 篇5

从前的学校里,在我依稀的记忆中,似乎总有一棵枝繁叶茂的山楂树。-----题记

树一个初夏的五月,天真的我们在校园中嬉戏。在这个春天。骄阳似乎来的过早,酷热把我们逼的无处藏身,我们只好躲进屋檐下的阴凉里,或是把自己躲进满枝繁花的山楂树的树荫下。听老师讲,山楂树会结出红色的果实,可以吃,酸酸的,也会有甜甜的。于是,幼小的我们常坐在树下,仰望着树上的素色淡雅的花,心里在祈祷着:花儿,快快落吧,结出那红红的果实给我们吃。这便是幼年时对山楂树最大的祈望。

六月末,灼热的大地好似灶台上的铁锅,滚烫。我和好朋友,一起牵着手向那棵老山楂树告别。我们伏在老山楂粗壮的树干上,任泪水在脸上勾勒,泪水顺着面颊滴落在树干上,在树干上划出泪痕。我们舍不得老山楂树。

突然,一朵粉白的山楂花落在我的脸上,我把它捧在手心,仰起头。树上,几只麻雀在枝头嬉闹,从这枝到那枝,再从那枝跳回到这枝。我们以为麻雀们震落了枝头的山楂花,便用地上的石块和我们的叫喊声驱赶它们。

雀儿飞走了,树上的花却依旧地落着,花朵在空中飞舞,旋转,曼妙着舞姿,从上飞旋而下。好似九天玄女,又好像七仙嫦娥,一切都那么浮华,超脱,洋洋洒洒。一朵,两朵,千万朵……风儿吹过,树上的山楂花好似大雨倾盆而下。花雨中,我们破涕为笑,跑啊,跳啊。一切好似身在仙宫,竟是那样美丽。待花雨旋堆,我们捧起一捧,学着弱柳般的黛玉,将它也葬在根边的土地里,我们知道----叶本归根。挥挥手,别它而去。

九月,我们回来了。又与老山楂树相见了。它依就是那个样子,茂密的枝条和卵形的细碎的叶,粗壮而又低矮的树干,还有偶现出地面的根,一切依旧那么熟悉。

九月初,树上有了青绿色的小山楂,我们高兴极了,兴奋地准备去摘小山楂。飞奔到山楂树下,突然见到了娜。娜是我的同桌,一个眉目清秀的内向女孩。我看到的是她的背影,她那头微微发棕的卷发就是她最好的证明。

“娜,你也来摘山楂吗?”

她笑着回过头,摇摇头说:“不是,青的山楂还没熟呢。”她又转回头去,指了指树上青色的山楂。“没有关系,我去摘一个尝尝。”

“不行,还没熟呢。”她不太争辩,只是坚定的吐出两个字:“不行。”

我的倔强一时涌上来,我也很坚定的表达出我的意思:“我就要摘。”

我见她不再作声,便准备爬上山楂。她突然死死的拉住我,不让我去摘。我们扭打在一起,我愤愤的一甩手,将她推倒在地上。她白色的纱裙上沾上了不和谐的灰土。她哭着跑开了。我下意识的追了上去。

之后,摘山楂的事就不了了之。

九月末,我们已成为很要好的朋友,一起捉迷藏,一起看山楂。

我们闲坐在山楂树下,在膝上放着一本书。风吹拂过了书页,书页随风翻动。我突然想起一个清朝时期,因大兴文字狱而产生了“清风不识字,何必乱翻书”的冤案,觉得好笑,便把这段故事讲给她听。她听完笑了,我也跟着一起笑了。于是,我们就这样一边笑一边看书,打发晚饭后的闲暇。十月,我们终于一起吃到了红艳艳的山楂,酸酸的,甜甜的。我们手牵手,在树下许愿:“我们永远一起呵护这株老山楂,一定。”

现在,我却没有遵守住这个诺言,我离开了老山楂。你告诉我,你会在老山楂树下等我回来,我没敢再承诺。因为,我怕做不到。

我现在也只是偶尔抽时间,去看看那棵老山楂树。

岁月如织,带走了许多的记忆,可山楂树却挥之不去。因为,那里曾是我们友谊的承诺。

我一定回来,等我。

学校的树作文 篇6

学校里有一棵高高的樱桃树,它枝繁叶茂,生机勃勃。

我所在的教室在四楼,正好可以看见樱桃树的顶端。每到春天,春风吹开了它洁白的小花,小花开满树梢,像是冬天的雪花飘到树梢上堆积而成。风轻轻吹过,那“雪花”飘到了传出欢笑声的教室里,飘到软绵绵的绿绿的草地上,还飘到滋养万物的泥土上……顽皮的风把花瓣吹来吹去,有的花瓣落在这儿,有的花瓣落在那儿,有的花瓣却不知去向。

春天的樱桃花的确很美,但如果没有绿叶的映衬,再美的樱桃花也不会给这棵树带来生机。樱桃树抽出了新芽,它的叶子是椭圆形的,呈现出或浓或淡的新绿,春风微微吹过,那樱桃树时而摇头晃脑,时而安静思索,时而高贵淡雅,充满傲气,时而朴素清新,自然亲切。

樱桃树就像是一位朴素的姑娘,它不像鸡冠花穿着一身大红袍,它不像樱花树穿着粉红的礼服,到处炫耀,它不像杜鹃花那样富贵,它不像铁树开花那样珍贵,它的魅力是说也说不尽,讲也讲不完的。

樱桃树啊,樱桃树,你的花就要枯萎了,可那朵朵洁白的花朵依然会在我的心中争先恐后的开放,我喜欢樱桃树!

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