校园景的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校园景的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园景的作文 篇1
冬季，一个可爱迷人的季节，它不但可以用雨雪来调节自然气候，还可以给人们带来无限的快乐和惊喜，如果有一个阿拉丁神灯，我的第一个愿望就是连下几天大雪，但要用孩子们的美好乐园——承载着快乐的校园来粉饰她，她将会变的更加绚丽多彩和可爱迷人，让每一个人都被它深深的陶醉，彻彻底底的进入冬天的怀抱中。
冬姑娘静静的飘过，大地像一幅写意的纯净的白色的泼墨画卷，一切都变白了，光洁亮丽，一望无际，重复而不单调。哇！下起雪来了耶！天真无邪的儿童仰望着天空，快乐的雪精灵在空中跳舞，绕啊绕，然后悄无声息的落在大地上，落在欢乐和笑容的他们那红彤彤的笑脸上。孩子们兴奋的唱着，叫嚣着，在雪地上不断的蹭来蹭去--“滑冰”。还有的同学堆起了雪人，有大有小，高低不平，各式各样的，用石子做它们的眼睛、鼻子、嘴，这可爱的小雪人寄托着天真烂漫的梦想。有的同学们打起了雪仗，你一个雪球，我一个雪球，谁也不让谁。在这个孕育着希望和美好的冬季里，孩子们是最快乐的。
校园的假山上已经覆盖着一层厚厚的雪，山下的水池也结了冰，以至于有人站上去也不会碎裂，鱼儿在冰下悠游。树叶上也有一层薄冰，把其取下，上面清晰的展现了叶子的纹路，一清二楚，也许这就是大自然的鬼斧神工呢。高大的雪松在寒风中傲然挺立着，像一个忠贞不渝的士兵一样守卫着校园，它让我想起了一篇文章——《西风胡杨》，那胡杨坚韧不拔的精神，不正是这树木的精神吗？
塑胶跑道成了一个大大的毛毛绒绒白色的椭圆的环，十分有趣，而那环里有那么多嘻嘻打闹的同学们，欢声笑语充满了整个校园。
我爱冬天的校园里。
校园景的作文 篇2
我们的校园设施不是很多，也不是很漂亮。可四季都有美丽的景色：春天春风拂面；夏天绿树成荫；秋天天高气爽；冬天雪花飞舞。不过我最喜欢的还是冬天。
冬天下雪的时候，房子、绿树、地面都穿着一件雪做的银白色的衣服。要是美人穿着白色的古装，配上白绸缎，跳上一回丝绸舞，那才叫一个字“美”呢！下课的时候，透过窗户欣赏着雪，心里不由得想起“美”字。有的同学在操场上打雪仗，有的堆雪人，还有的尽情欣赏着雪。
有时红彤彤的太阳透过窗子照在脸蛋上舒服极了。下楼去和同学一块儿享受太阳这温暖的抚爱。花草树木都脱掉了白衣服，大地焕然一新。
啊，冬天，你真美。
校园景的作文 篇3
我们的校园座落在我们村子的西北角，虽然比不上城市校园的繁华，但是它可以让我们在里面学习、做游戏。
校园里有很多间房子，分别是教室、办公室、电脑室等。我最喜欢电脑室，因为有了电脑可以接收很多信息，让我们学到更多的知识。我最怕办公室，因为很多同学犯了错误都会被叫去办公室接受批评教育。
校园里有一个花园，等到春暖花开的季节，花园里花团锦簇，姹紫嫣红。那里有五颜六色的花，还有高矮不同的树，它们在不同的季节里把花园装扮成不同的景色。
校园里最热闹的地方就是操场了。下课了，同学们都在操场上做游戏，你追我赶，非常热闹。
我爱我们的操场，因为它可以让我们锻炼身体；我也爱我们的教室，因为它可以让我们在里面学习；我更爱我的校园，因为它是我们快乐成长的乐园！
校园景的作文 篇4
冬哥哥拖着沉重的脚步走来了，呼——呼——呼——大风狂妄地吹着大地，小草不再勤奋，花儿不再轻盈舞蹈了，鸟儿不再欢快歌唱了……
瞧！在操场上做操的同学们，个个把手插在口袋，不停地跺着脚。老师看了，只得亲自出马，训了几声，大家才把手依依不舍地从口袋里拉了出来，痛苦地做起了早操。呼——呼——风在操场上咆哮，操场上一片死气沉沉。
叮叮叮——上课了，同学们个个缩着脖子，昏昏欲睡。教室里，只回荡着着老师绘声绘色地声音。大家都好似被打蔫了茄子，没有了往日的神气活现……
终于——下课了，走廊上少了许多玩闹的嗓音，教室里，同学们三个一群五个一伙，都围在一起‘钻手取暖“呢！少了几分玩闹，多了几分温暖……
哎！大家真希望这寒冷的冬天早点过去，春天快快来到……
校园景的作文 篇5
我是五十七中学的一名学生，在我们的`校园中，春夏秋冬四个季节是截然不同的。
春天是一年开始的季节，校园里，春意盎然，俗话说：一年之计在于春。并且，我还听老人们说:只要春天过的顺顺当当的，一年都会很顺当。
夏天是一年中最炎热的季节，同学们脱去了棉袄和外套，换上了短裤短袖，看着大家大汗淋漓的样子，我仿佛想到了大家在操场上跑步、打球、射箭，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
秋天是大丰收的季节，是农民最喜欢的季节，而我们则迎来了新学年的第一学期，我们新初一和新高一的同学们都认识了新同学、新老师还有新朋友。
冬天是最冷的季节，在清晨，窗户上结下了一层薄薄的霜，每一个人都翻出了压了一年箱底的秋衣、秋裤、棉袄还有羽绒服。我忘了说了，在校园中，冬季是四季中最美的季节，地上遍布落叶，但有的时候也是气人的，凛冽的寒风一吹，冻的你瑟瑟发抖，每一个关节好像失去了往日的灵活，变得非常僵硬，在课堂上，听着外面哗哗作响的落叶，好像在对着某些人或事物诉说着什么。
冬季在大多数人心中，是讨厌的，是可恶的，因为它带个人的不是欢乐，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因为，他在我的心里，是最有生机的一个季节。
校园景的作文 篇6
初春的早晨，我跨进校门，首先看见广玉兰和梧桐树，广玉兰发出了指头肚大的花苞；再看梧桐树，它全身深绿，就连枝干也又光又绿。
再往前走，看见一座椭圆形的假山。
假山上有一块好似恐龙的石头，张着嘴。如果你拧了水面上的机关，就会从恐龙嘴里喷出水来。这座假山上，上面大石头，中间小石头，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就要栽倒下来。
石头上的草、迎春花和吊兰正在发芽。小草的芽小小的，油绿油绿的；迎春花的芽长高了也是绿的，吊兰更不用说了。
往操场边走，有一颗法国梧桐树。
法国泡桐上，叶子黄黄的，这边还有小毛球呢！仔细看，枝上也发芽，上面还有鸟巢呢！
再往旁边走一点，就到实验基地了。
实验基地里的菠菜伸开了手掌；蒜苗发芽了；白菜也发绿叶了。旁边还有小黄杨和女贞呢！女贞树又高又细，树枝上的叶子绿的让你陶醉，头上的小圆球小而绿，在叶子的保护下长得十分多，而且是圆溜溜的。
说完了女贞，再说说小黄杨吧。
小黄杨，头上非常黄，其余全是绿的。我们学校的小黄杨可多啦，小黄杨中间包围的花草，都是绿油油的草和五颜六色的花，秋天还有蛐蛐呢！
我问大家：我们的校园漂亮吗？
校园景的作文 篇7
去年冬天，一场大雪把我们的校园装扮得异常美丽，整个校园披上了银装，铺满了厚厚一层棉被。
雪给冬天增添了一道美丽的风景，也使我们的课余生活更加有意思。下课后，同学们冲教室，奔向操场，他们一人手里捏着一个雪团，你掷我，我扔你，打起雪仗来，看他们玩得多开心啊！还有几个同学，他们在操场的另一边堆雪人，你看，他们已经堆了2米多高，现在正在给雪人“化装”呢，看样子，他们堆的是一只可爱的熊吧！
再看操场的东面，一个身影吸引了同学们的眼球，那不正是六·三班的王萌吗？只见她先用铲子把雪铲成一堆，再用扫帚清扫干净，她已经清理了好宽一块地呢。
同学们见后，被王萌同学的这种精神感染，他们停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，带上劳动工具，来到操场，与王萌一起清扫地上的积雪，不一会儿，地上厚厚的棉被变成了一堆堆“银山”，多好看啊。年近半百的王校长看到这场景，脸上露出了欣慰的笑容。
冬天的雪很美丽，它给我们的校园增加了漂亮的风景，但是，同学们热爱劳动、关心集体、团结协作的精神，更是给我们美丽的校园增添了一道独特的风景线！
校园景的作文 篇8
在一个万里无云的下午里，同学们正在操场上开心地玩耍着，一切事物都那么安详。
忽然天空暗了下来，显得阴沉沉的，好像童话世界，一阵风刮过，树叶在天空中翩翩起舞，犹如一只美丽的蝴蝶。“下雨了，下雨了！同学们大叫着。蜂拥而至地向教室跑去，有的同学还在操场上。有的把手伸起来，小心翼翼地接着雨滴；有的嘴巴朝着天空，想品尝一下雨水的味道。当他们回来时已被淋成落汤鸡了。“哗，哗，哗！”无数的雨滴从天而降，滴在路面上，滴在屋顶上，滴在水面上，奏成一曲优美的交响曲。
这场雨使校园里的花草树木更茂盛了。花坛里有红得似苹果的玫瑰花，有白得似雪的含笑花。一朵朵花儿美丽地绽放着。瞧！它们在比美。玫瑰花开得最大，花瓣向外伸长着，它散发出的香味十里外都能闻到。别的花也不甘示弱都使出浑身的招来互相比美，犹如花的海洋。有的同学来不及跑回教室，便躲在大树下，大树伯伯像一把大伞一样为同学们挡雨。大树伯伯没日没夜的站在校园里，为学校看门，犹如一个边疆战士时刻守护着家园。雨停了，一切事物都焕然一新。你看，花儿绽放得更加鲜艳了，大树的树枝更茂盛了，天空出现了五彩缤纷的彩虹。
“铃，铃”放学铃声响了，同学们飞快地跑出教室，整齐地排着队。走出校门，我感觉空气更新鲜了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“雨停了，雨停了！”回头望望教室，教室变得更白了，更亮了。其中一棵树非常引人注目，它就是柳树了，看它被雨淋过后，柳条更绿更嫩了，好像美少女在梳理自己的头发。
我喜欢春雨，因为它让动植物们快活地生长着，让花儿更美，让大树更挺拔。这就是春雨。
