初中记叙文

时间:2024-07-17 17:34:41
初中记叙文15篇

初中记叙文15篇

相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编为大家整理的初中记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中记叙文1

在很小的时候,我想拥有一双大而白的翅膀,使我脱离父母怀抱,飞向那湛蓝的天空,在空中快乐的飞翔,自己一点也不知道当时的社会如此的黑暗,一不小心便会失去了翅膀,永远不可以在湛蓝的空中无忧无虑的飞翔了!

上学的时候,我希望拥有自由的翅膀,想飞到哪里,摆脱了那烦人的功课与作业,摆脱了那无聊的考试与令人讨厌的书包,希望马上工作,摆脱了学习生涯。

上班的时候,想拥有强有力的翅膀帮助我,步步高升,事业推到顶峰,使自己成功,使自己大权在握,使自己有房有车,有数不尽的金钱。

初中记叙文2

想起去年那个初夏的夜晚,蝉在窗外无休止的鸣叫,令人感到十分烦闷,无法入睡。

我辗反侧,反复咀嚼着老师的话:现在的社会看重的是能力,是文凭!在这个弱肉强食的社会里,没有最好,只有更好。你们不要以为进了重点班就万事大吉了,只要你学习退步了,班主任就有权让普班的好学生来替换掉你,你必须一直是好的,才可能继续待在这里……

是啊,弱肉强食,优胜劣汰一直是整个大自然,整个社会乃至整个宇宙中生命的生存生活所遵循的法则――一旦成为了差的一方,那么你将被淘汰掉。

初中记叙文3

无数滴小水滴凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万星辰凝聚起来,撑起璀璨一片星空。

街头两旁的路灯逐渐亮了起来,我的心也随之颤了起来。脑海中回忆着白天所经历的的一切。

校运动上,需要一组双人跳,而我和晓晨一起去参加了,满腔热血地报了名,却在训练时双方都变得尴尬。我的个人比较高,总能把绳子甩的高高的,而她稍微有点矮,晓晨的绳子总是甩到我的头,刚开始还不介意,可她后来一而再再而三地甩到我的头,我干脆把绳子往地上一丢,提顿高了嗓音叫到“你能不能甩高点绳子啊,总是打到我!”没想到他也不甘示弱“你能不能跳好点啊,跳这么快,我都跟不上你了!”见她反驳我,我再一次大叫“我喜欢跳快啊,这样别人才能夸我厉害,你懂个什么,啥都不会,怎么配合我一起跳”她涨红了脸“好,我不配,你一个人跳吧,你厉害!”她用力把绳子往地上一摔,将肩膀撞着我走了。我要求老师换队友,可班上没几个会跳绳子的,老师还批评了我“明天就是校运了,现在换已经来不及了,你怎么这个时候掉链子啊”只见老师摆摆头,叹了一声长气,从来没让老师失望过的我第一次被老师这么批评,我的眼眶里装满了泪水,旁边的人个个说风凉话“瞧,她不是挺厉害的吗,怎么关键时候掉链子啊,真扫兴。”“就是就是,班里的名誉又让她给毁了,唉。”

我站在她们身后一动不动,她们用冰冷的眼神刺向我,我手握着拳头挥泪跑向了教室外。

已经放学很久了,但我迟迟未归,像个流浪人到处漂泊。悲伤中,不知不觉天已经墨黑墨黑的了。

街灯依次亮了起来,使路途的黑暗一下子转变成了我人生的舞台的光亮,千万丝微光凝聚在了一起,汇成了一片光芒,照亮了整条街道,顿时,我明白了一个道理。

第二天,我主动找晓晨道歉“对不起,我……”晓晨热情地拉着我的手说“比赛开始了,快到我们了,快走吧”怀着激动的心,我们一起进了赛区,她也尽力地把绳子甩到够的着我的头的地方,我也尽力把速度调得与她一致,过程中随然失误了几次,但我们都团结起来一心一意尽力演绎我们各自的角色,老师在旁望着我们笑了笑,也赢得了同学们的掌声。

只有人心凝聚起来,必定会赢得身后一片掌声!

初中记叙文4

小学班的时光似水如箭,极速流动,一转眼到了初中,虽然是长大了,但心里还是涌动着想家的感情,稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?这是知道当时的游子背井离乡时的痛苦感情,在学校的五天,度日如度年,在家的两天度年入度日,还得的了三四天的假期,还要上上两天的辅导帮,唉命苦啊。

我无法想象,我站在家门口会有怎样的举动:会激动地大叫?会兴奋地痛哭?就在这两眼模糊的一愣间,我看见了母亲:她正在烧饭,抬头发现我,只淡淡的一句“你回来了。”但我却从她的眼神中知道了激动。而更没想到的是我竟然出奇平静地应了一句“是的。”这就是我回家与亲人的第一句话,一切都是那么平常、那么平静。

然而人毕竟是人,内心的情感会不自觉地跟随你的言行流露出来。谈话中,我体会到他们话语中的思念与期望。第二天中午,母亲似无意实有意地添了菜,我这才深深地感受到了母亲平时那藏于言行下的深沉无私的爱,才认识到自己当初的种种幼稚太过分。

在这两天里我尽力地抵制中那份思念家的感情,但我发现即使现在止住,那2年的生活,我要怎么艰苦下来,唉,在家里怕父母唠叨,在学校里受老师批评,在家里想学校里的同学,在学校里想家的温暖。

两天的假期的假期是短暂的,在与家人告别的时候我只想哭。我不知道挥手远去的母亲会不会哭?但我知道,家,注定是我一生的归宿。

离乡的悲伤是痛苦的,我这点疼痛算什么那。努力去过吧。

初中记叙文5

在上初中之前,我是一个十分害怕并讨厌老师的学生,在我的心里,老师就像是魔鬼,可是自从我上了初中以后一切都改变了,我不再害怕老师,我开始渐渐的喜欢上了老师,我渐渐开始和老师说话了。

在我刚上初中的时候,我感到一切都十分陌生,我感到我和七五班的关系肯定不怎么好。我刚上陈老师的课时,对陈老师的第一映像不怎么好,但是,在后面在陈老师讲课的过程中,我感到了陈老师是个好老师,她刚教我们的时候,便问我们有几个喜欢语文课的,只有五个人。陈老师和别的老师不一样,别人都是先教课本上的内容。而陈老师却让我们爱上语文,再让我们去学习。在我记忆中有一个游戏让我现在都记忆游戏,那就是食指举人,刚听陈老师说这个游戏时,我还不相信,食指怎么能把人举起来,举起我的书包都是困难的,我倒要看看那怎么才能把人举起来,我怀着疑问的心情走上了讲台来玩这个游戏。陈老师叫了班里一个最矮小的同学躺在桌子上然后叫了八个男生一起去抬那位弱小的同学,开始倒计时那位弱小的同学竟被我们抬了起来,我感到不可思议。

陈老师,我感谢您,谢谢你让我明白了团结就是力量,还让我明白了老师并不只是我们的老师,还可以是我们的朋友。

初中记叙文6

车上,导游已开始向我们介绍起了周庄。也许是导游那职业性的话语特色,使我们迫不及待地想要去看看那久闻大名的“沈厅”。

车,行了两小时。在入口,看着树木掩映间的周庄,一种莫名的冲动回荡在我心间。

走近了,才能一睹这传奇古镇的全貌。据说,周庄正是因为陈逸飞的一幅《故乡的回忆》而闻名的。

此时正值阳春三月,桃红柳绿之时,踏上“聚宝路”,导游告诉我们,这片地 ……此处隐藏3215个字……西,顺着树干流入了泥土。

最恋日中,阳光高照。小孩子们热得打着赤脚在大树下乘凉。风一吹来,带来一阵凉爽,树叶也随风而动。急待那酸酸的柚子入口,既算是酸也是美味。

最爱夕沉,阳光西降。再也透不过叶缝的光也选择宁静。鸟儿归巢,一切如此的安静。风儿轻轻掠过树梢,一片舒适。小孩儿们也不再闹,只是安静的看着太阳西下。

最迷辰空,天空装满了星子,捧着月儿。凉凉的夜静悄悄的,风儿轻吹。竹床上的孩子们笑着,听取一片蛙声。总是伴着轻轻地柚花香入梦。夜一片沉默。

不知何时,母亲提出要建新房子。我激动的跑到大树下,对它说:“你要住新房子了。”一片树叶落了下来。

可是一日放学回家后,发现迎阳处的柚树不见了。心里空落落的,总觉得失去了什么。

住进新房子后,却没有想像中的喜悦。都被那伤感压破了。就如暖日里的一阵风,瞬间将凉意覆盖漫天。我像是负着无形的沉重一般,多了一份难以言说的感觉。回忆一片冰凉。

此后,梦里总是浮现这样的画面:

那微尘覆盖着的大气,阴暗极了。俄而,电锯声响起,那可怕的声音嘲笑着世间一切的树木。不久,一棵庞大的树倒了。什么都没了。它被人抛在荒田,任风吹雨打。

那棵树,带着它的回忆死了。而这回忆,早已被人们抛却……

初中记叙文12

我的妈妈是一名普通的工人。她从不打扮。还带着一点儿土气呢!我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作,穿着也很得体大方,走在身边的儿女也觉得沾光… …这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐膨胀。我们母女之间的交流慢慢减少了,我不知道她的烦恼,也从来没有去问过她,更没有关心过她。

“三八”妇女节的前一天下午,老师给我们布置一项特殊的作业——给妈妈洗脚。起先我一位老师是开玩笑的,但老师却说:“这是每个同学必须完成的,是作业。”话音刚落,教室里立刻沸腾起,大家都议论纷纷。回家的路上,我想:这,这怎么洗脚呢?再说妈妈还患脚气,但老师布置的作业又不能不完成,这怎么办呢? 回到家后,我做完作业,坐在椅子上发起愁来。

妈妈见我愁眉苦脸的样,关心地问:“怎么了?哪不舒服吗?”我支吾着对妈妈:“妈,今天… …老师留了一项作业… …嗯… …”“那就快做吧。”妈妈不再追问,做饭去。 晚上10点了,我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆要去洗脚了。这时,我的心跳加快,脑中始终闪着“作业,作业”这两个字。我终于鼓起勇气抢过了妈妈手中的盆子,尴尬地说:“今天… …今天我给您… …洗脚。”妈妈看着我惊讶地说:“我又不是七八十岁的老太婆,我自己会洗。”“妈,明天是‘三八’妇女节,这… …这是老师布置的作业… …是必须完成的。”妈妈看了看我,还想推辞,但我非常坚决地抢过妈妈手中的盆子。我打来一盆热水,让妈妈坐在椅子上。这时,我感到浑身燥热… …我犹豫着。慢慢地伸出了手,我发现这时我的手在微微颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫,她轻轻地拨开了我的手,亲切地对我说:“你别洗了,还是我自己来吧!”“不,我来。”我也不知哪来的勇气,猛猛地把手伸进盆里,轻轻地撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一层老茧,我小心地抚摸着,问:“妈妈,疼吗?”她笑着说:“傻孩子,茧怎么会疼呀!记得吗?你小时候非常淘气,我给你洗脚的时候,你总是用那双小脚丫拍打水面,溅得我满身是水,你还哈哈大笑,真顽皮呀!现在你长大了,能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老喽!”我抬起头,看见了妈妈眼中晶莹的泪珠。

“妈!我… …”这时,我一句话也说不出来了,我为刚才的犹豫不觉感到惭愧。 我又撩起水,轻轻地搓着,搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了,笑得那么灿烂,那么幸福,从她的笑容中,我发现那泪珠是那样的甜蜜。

初中记叙文13

看着头上的电风扇不停的转着,真希望时间也可以如此的快速,想快点下课的我,眼睛不停的转向挂在老师身旁的时钟,终于,那一声钟响使我的灵魂逃离了那沉重的枷锁,我背着装满书的背包,带着轻快的脚步,回家了。

走出人群拥挤的大门口,一阵阵带着微香的风吹了过来,看着前面同校的同学们不停的打闹,他们的笑声点缀了这条无趣的街,这时我仰头一看,那橘红色的夕阳映入我的眼帘,那一朵朵又白又软的云跳着不同的舞步,清新的空气就好像他们的舞伴。

向右弯,一座公园出现在眼前,一个个音符飘进了我的耳中,我看了看,原来是一位老爷爷牵着小女孩的手在教她唱歌,一首又一首的歌曲使我的心开始律动,路旁枯萎的小花好像因这曲子而又有了新的生命,我红了眼眶,这一幕让我想起我的爷爷也曾经这样牵着我,爷爷嘹亮、饱满的歌声又从我心中流窜出来,我赶紧加快脚步不想让眼泪夺眶而出。

在回家的路上,我放下了功课使心灵沉淀了下来,再走没几步路就要到家了,穿透过安静的空气我看到了灯火辉煌的家,我就要到家了,到了一个可以使我离开课业捆绑的学校。

回家的路途,是空间和心情的转折处,在夕阳之下的我忘了功课。回家的途中是条心灵之路。

初中记叙文14

现在,在我们生活中值得感动的事真是越来越少了,想找到这些事如大海捞针。因为现在人的自私心理,做什么事都带有目的性的。但最近我发现我错了,因为有一件事让我……

上一个周末,我与我妈及她的同事在派出所里,警察让我们清点钱款。当我们说“没问题。”警察很快又问了“真的没问题?”“没有。”当我问起怎么找到时候,警察告诉我们:“好像她从包里把那笔钱拿出来的时候,偶然间被几个新疆小伙子瞄到了,他们便起人贼心,趁人过马路时不注意就被?走了,后来被一位好心的男子发现报了警。当那个新疆人用钱买东西时被抓住了。”当我又问道那个好心男子人呢,长得怎么样子时,警察说:“他做完笔录就走了,是个中年男子,长得挺瘦的,脸颊的两块肉凹进去的……”

事情是这样的,我们几个人一起出去逛街,过条马路就到浦东八佰伴了,见到目的地近在咫尺,我心中不由得想象着等会买点什么。

初中记叙文15

时光流逝,世事变迁,让我们的生活里有太多的再也没有。再也没有或许是一份不再拥有的遗憾。也许是一种成长的烦恼。再也没有里,有对往事的怀念,有对现实的感怀,也有对未来的期盼。

犹记得,我给爷爷说想要一个鸟笼,于是爷爷找来了一些小木棍,我疑惑的问:“小木棍能做什么?”爷爷却故作神秘的说:“你待会就知道了。”不一会儿,一个精致小巧的鸟笼便做好了。原来,爷爷用穿插的方式将木棍变成了鸟笼,只要木棍向上一抽,便打开了。为了使这个鸟笼有用,爷爷带回来了一只小麻雀。爷爷说这只麻雀落在了田里的稻草人上,赶不走,便带回来了。当时是个雨天,怕小鸟冻着了,便将它轻轻捂在怀里。回来后,急忙将它放入鸟笼。过个两三天,天放晴了,我便将它放走了。

也依旧记得,我和哥哥在屋子里打闹,爷爷一脸慈祥的看着我们。也记得爷爷病时的那般虚弱,脸是那样的苍白。更记得,在一个阖家团圆的元宵节里,也是爷爷的本命年,听闻爷爷的死讯,口中的汤圆竟变的苦涩起来。

于是,我的生活里便再也没有爷爷的踪迹,唯一的,也只是那黑白的遗像,和那像中一脸慈祥的笑容。

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