记叙文：拔河比赛
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编整理的记叙文：拔河比赛，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文：拔河比赛1在我的生活中，有很多有趣的事情，在我眼里，最难忘的是在指导班的拔河比赛。
当天，周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错，还有点小风。我们每个人都很高兴，蹦蹦跳跳地进入运动场。哇！哇！哇！哇！这里的人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛，我周围都是陌生的脸。
过了一段时间，播出的喇叭响了。到我们出场，我们的对手就是学（二）班。裁判在中间放了细线，哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜，双手握住绳子，脚就像插在土里一样，线不动。卯足力往后拉，对方也不弱，全身力往后拉。红线向右，向左，局面陷入僵局，拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量，每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红，脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张，指导，指挥交通协会员，做出裁判。这时学习（2）的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量，一下子把我们拉倒，绳子穿过了红线。
我们输了！他们丢下绳子互相拥抱，观众们也沸腾了。这时，我们站起来，握住绳子，用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心，重视参加，输赢不重要，你们快乐就好了。”虽然我们输了，但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个，所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛，我明白输赢不重要。我们没有取得胜利，但我们很幸福。总之，不要太在意输赢。
记叙文：拔河比赛2今天，老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛，比赛的道具只有一把尺子，可是玩得却特别开心。
比赛的规则是在课桌上画一条线，作为双方的中界线，在它两侧相同距离的地方再画两条线，作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线，两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端，用力向后拉动，把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线，就是赢了。
首先是同桌之间进行，由于我一个人一桌，老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢？是女老师，也不一定比我有多大劲儿，我得想想办法。要是胜了老师，我多有面子呀！我使用了一招儿：我用食指用力按住尺子，也不进攻，就是死死地按住。哈，老师真的上当了，她用力向后拉，可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了，我就开始使劲儿地“拔”，终于移动了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中间刻度过了我的胜利线，我赢了！我把老师给赢了！我高兴地欢呼起来。
其他各桌也在紧张地进行着，最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了，因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战：“咱俩决一死战吧。”他也不示弱：“好！”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”，我按兵不动，心里沾沾自喜，等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”，也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使劲儿呀！” 我心里想，这一计不行，换招儿吧——防守不行，就进攻。我使劲儿地“拔”，王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上，脸憋得通红，像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来，纷纷喊：“曹博驰加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界线附近移动着，可始终没有过双方的胜利线。最后，我们两个“大力士”不分胜负，握手言和了。
这场特殊的拔河比赛真有趣！
记叙文：拔河比赛3今天，是校运会的最后一天。我们就在今天举行拔河赛。
“请五年级同学做好准备，马上下楼，运动会要开始了。”只听金老师在喇叭里喊着。这时，整个五年级沸腾起来了，欢呼声响彻上空。我们立刻下楼，做好准备。半个小时后，压轴大戏拔河比赛开始了。
我系紧鞋带，飞快地和其他拔河队员跑上赛场。我们的对手是五（２）班。第一场比赛开始了，我屏住一口气，身体向后倾斜，双脚用力蹬地。刚开始，五（２）班的队员就尽了九牛二虎之力，把小哑铃拉到边线那，我们的啦啦队员看见了，立刻扯着嗓门喊："五（1）加油！五（1）必胜！'我们听了士气大振，立刻把小哑 铃拉过了他们的边界。第一局，我们胜了。第二局，我们一得意，输了。最后一局就要开始了，我的心忐忑不安地跳着，因为我的力气在第一局里用光了。“预备，开始。”只见马老师神气地把小红旗一挥，弯弯的麻绳立刻被拉得笔直笔直，我们班因为力量不够了，所以被五（２）班的大力士拉到了我们的边界。忽然，一阵加油声从旁边传来“五（1）加油！五（1）必胜！”我的身体不知从哪又冒出了许多力气，我满脸通红，咬牙切齿。而队友们和我一样，立刻把麻绳又拉了回来。乘这大好时机，我们像发怒的狮子立即用尽所有力量。但是对手死死地拽紧麻绳，不给我们反攻的机会。只听我们“啊”的一声，用力一拔。“我宣布五（1）获胜。”马老师宣布道。我们五（1）班的同学各个兴高采烈，欢呼雀跃，像吃了蜜一样甜。我想：经过努力，终于有了回报。而五（２）班的同学却没有垂头丧气。而是信心十足的迎接下次比赛。
记叙文：拔河比赛4星期天，我们金笔作文举行了一场别开生面的拔河比赛，这个拔河比赛不用绳子，而是用报纸。大家一定在心里嘀咕：报纸一拉就破，怎么能拔河呢?
报纸拔河的规则与拔河的不一样，它规则是：拿一张剪了两个大窟窿的报纸，两个参赛队员将头分别套进大窟窿里，看谁的报纸最先被扯破谁就输。
游戏开始了，我们小心翼翼地扯住报纸的两个角，轻手轻脚的将头套进去，现在我们被紧紧的联系在一起了。我们虎视耽耽的看着对方。僵持了很久。突然我往后一退，谁知同学往前去跨一步保住了他的报纸。我趁他还没有反应过来，也来了个突袭，同学的报纸被我撕了一大半，同学也不甘示弱，见我骄傲了，猛的一拉，我的报纸也被撕了一大半。看来要小心，不要骄傲，我们俩都用尽全力保护着报纸。像怕被其他人偷了一样，你进我退，我进你退，这样下去不是办法，只好吓吓他了，我猛的扑上去，其实我并没有动，同学见了往后一跳，谁知，我的报纸被撕成了两半，我呆若木鸡，我这不是自己吓自己吗?同学们也乐得直拍手。
看来做什么事都要掌握方法和技巧。
记叙文：拔河比赛5星期四，我们学校开展了一年一度的运动会，我参加了四项。其中，最令我难忘的是拔河比赛。
拔河比赛是一个集体项目，老师从我班选出了20名男生和20名女生，我就在其中。我们和四（3）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。，看来一场激战是在所难免的了。
裁判员哨声一响我们就拼命拉起来，第一场，我们团结一心，战胜3班。接着，又战胜了7班，最后，只剩下我们班和2班了，说起2班，那架势还真挺吓人！前面两个胖子，后面两个胖子，全班都是胖子，我一定能拉赢的―― ……此处隐藏2633个字……起舞的红蝴蝶，一会儿到我们这边，一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力，可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班，第一局以我们的失败告终。
结束后，我们再也没有之前的威武劲儿了，个个垂头丧气。老师走到我们中间，耐心地鼓励我们：“同学们，都说失败是成功之母，可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因，争取后面不输掉比赛才最重要。”
听了老师的话，大家深受鼓舞，分析了失败的原因：原来是因为我们力气没有往一处使，大家心不齐。经过几分钟的调整，我们又信心十足地走上赛场。
随着裁判员一声令下，第二局开始了，我们吸取上一局的失败教训，全体开始向后倒，由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟着节奏一起使劲拉，嘿，你还别说，这办法还真行，红绸带慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一个个不甘示弱，用力往后拉，只见他们的排头兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了铜铃，脸涨成了红苹果，头不停地抖动着，豆大般的汗水从脸颊流下来，一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了，在大家的共同努力下，我们终于成功扳回了一局。
第三局比赛，我们一鼓作气，取得了两连胜，最终以2：1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来，跳起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快……
从这场扣人心弦的拔河比赛中，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。
记叙文：拔河比赛11“加油，加油，加油……”操场上传来一阵喊声，在干什么呢？让我来告诉你吧！
今天上午，老师“满面秋风”地走进教室，看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧？可是现在是秋天，哪里来的春风，所以才是满面秋风。哈，开个玩笑，还是“满面春风”。
老师说：“男生先站起来。”老师选了十几个人，特点都是特别高和壮。老师又说：“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的，其中还有我。老师说：“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员，没选上的人都像漏了气的皮球一样。
到了下午，我们排好队，到了操场，我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班，先是男生上场，上场后我还没有看清，一眨眼，就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生，这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头，没了一点精神。
该我们上场了。随着老师的一声令下，激烈的拔河比赛开始了。你看，我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊！我们的脚使劲地蹬着地，要是地面是软的，真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒，有的同学的脸都憋得通红，像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊：“加油，加油！”一会儿，我们把绳子拉向我们那一边；一会儿，她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来，拉过去，就像一个摇篮，摇来摇去。最后，我们一起发力，哈，连人带绳拉过来了。真的没想到，第一回合，我们女生胜利了！
看到我们胜利了，同学们蹦呀，跳呀，浑身的疲劳都消失了。
记叙文：拔河比赛12在日常生活中，总会发生许多事，也会举行很多活动。这些活动有的很精彩，有的很有意义……今天，我就来写一次难忘的活动。
一个阳光和煦的午后，一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班，二班的实力是可想而知的，因为他们班有一位284斤的大胖子，他可是一位“大魔王”，连六年级都打不过他。
一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内，大家都双手紧握着麻绳，可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样，他把绳子紧紧地系在了腰上，双手一摊，身子躺在地上，像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力，有些面红耳赤，有些青筋蹦出，可就只有他稳如泰山，面不改色，嘴里还说道：“你们稍微慢点，我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样，都哈哈大笑，仿佛看到了小丑正在台上表演，然而一班就有点局促不安，有些人还松了手，开始抱怨这个大胖子太重了，大家玩得乐不思蜀……
拔河比赛虽然早已结束了，但是我的心还久久不能平静，刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。
记叙文：拔河比赛13星期五下午，老师说：“下午我们三年级到五年级举行拔河比赛。”我们一蹦三尺高，还有的同学甚至尖叫起来。
我们来到操场，个个摩拳擦掌，拔河比赛开始了。老师说：“预备，开始!”我们抓住绳子用力拉。他们队有人说：“你怎么踩我脚呀!”他们队哈哈大笑，都笑得没力气了。“哧溜”的一下，他们队员松开绳子，我们队赢了!
这场拔河比赛多么有趣啊!
记叙文：拔河比赛14“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是我们五年级的同学在举行拔河比赛。
这场比赛是五（7）班对战五（2）班，前两局我们两个班打成了一比一平局。最后一局刚刚开始，五（2）班先发制人，后面几个小胖子用力一拉，使足了劲，双手握紧绳子，身子往后一倾，脚使劲地一蹬。五（7）班没有做好防备，绳子一下就过了中点，向五（2）班那边移动。
突然，听见一声声“五（7）班加油，五（7）班加油”的呐喊声。顿时，五（7）班的同学不知哪来的一股劲，全都咬着牙，绷着脸。一直使劲往后拉，一下就把绳子再次拉回了中点。
这时，一位叫魏涛的同学走出来说：“我来，看我的。”魏涛同学涨红着脸，像一位勇士一样，将绳子架在肩膀上，使出了吃奶的力气往后走，似乎想一个人拉走绳子，一颗颗晶莹的汗水在他的脸颊上流动。对方班级也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，鼓着腮帮子，像一个个钢铁战士。说时迟，那时快，只见五（7）班猛地一用力，将绳子拉过红色标志。
随着裁判的哨声响起，五（7）班的同学扔下绳子，高兴地跳起来，“我们赢了，我们赢了！”
记叙文：拔河比赛15“加油！”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧！
第一轮比赛，是二班对一班。一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。二班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。最后，是二班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班的那场比赛了。二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声刚停下，那左右摇动的红标，牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。那调皮的红标刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去。只见，我们班的高梦雨身子向后倾斜45度，双手紧紧的拽着绳子向后拉，比赛场边，那整齐的“三班加油”、“三班加油”的声音特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力，用尽全身的力气向后拉，红标，一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的境界里。
