日记作文

时间:2024-07-17 17:28:06
关于日记作文三篇

关于日记作文三篇

有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的日记作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文 篇1

今晚的8点举行开幕式,10点进行第一场比赛,东道主南非将对阵“草帽军团”墨西哥。南非坐拥主场之利,比赛时可能会占上风。但近年来风格已渐向欧洲拉丁派靠拢的墨西哥,给人耳目一新的感觉。且多斯桑托斯、卡洛斯.贝拉、哈维尔.埃尔南德斯等新人,加上瓜尔达多、马克斯等经验丰富的老将。墨西哥的各人技术优势和娴熟的传控球技术更可以敲开胜利之门,所以我预测这场比赛墨西哥2:1胜南非。

应该说,比赛的开场墨西哥队还是让人眼前一亮,连续的压迫性的进攻让南非队有点措手不及。特别在右路的进攻特别明显,多次右路传中直接危胁到南非队的球门。不过也右路,败也右路,连续几次向右路的长传球都因出些误差,致使攻击中断,不是球员没跑到位就是长传球不够精确。正是因为这种自己传球失误率的提供,让墨西哥的进攻流畅性有所中断。

“偿试将就传入禁区”,个人感觉上半场墨西哥的正面向禁区传球的次数太少了,印像中只有2次,一次右侧靠中路的吊球,9号弗朗哥获单刀良机,XX种原因,没有形成进球,另一次在左路同样位置,不过这次边路斜插球员被吹越位,不然也是一个良机。总体来说墨西哥偿试向禁内直接输球的次数太少了,他们更多的是习惯走2边。再靠个人技术突破或传中。

“防守反击”南非队基本完成了战术意图,单箭头的战术定位也很明确,上半场能拿到0:0的比分算是一个成功。下半场果断抓住了反击机会,先拨头筹。控球与射门多并不能代表比分领先,南非队基本出色的完成了防守反击的战术案例。失球完全是定位球防守后,整体造越位的一个失败。

定位球:

角球战术墨西哥开场第一个就让南非吃了一惊,在南非加强前点保护后,墨西哥的角球没做出相应变化,没太多可谈之处。相比之下,南非队基本深得FM真传,在明确对方身高劣势的情况下直接发后点角球,形成了几次危胁。任意球双方都是打了几个飞机,没出现多少亮点与出彩的配合。

阵型上:

墨西哥公开的是433战术,不过真如比赛看到的一样,DM马科思经常在DC位置拿球并防守,所以墨西哥的进攻中明是让DM回撤,2个边卫直接补到边前卫位置,形成343的攻击阵型。教练对这名DM给予很高的信任度。

南非队基本保持接过451或4141的战术体型,中后场保持7人以上的防守,进攻靠中前场2-3个快速传递与个人突破,哪个进球基本可以成为反击战术中一个经典案例,几脚快速传递与边路高速度插上,都很到位。

前景展望:

墨西哥:墨西哥打的是攻势足球,更多的球迷是喜欢看这种球队的比赛,不过由于墨西哥体格受限,而且喜欢压上去进攻的战术,所以墨西哥队在这场没拿下的情况下,出线前景堪忧。

南非队实力基本已经定位,糙粗的射术让球队错失的绝杀的机会,1分成绩单也会为出现带来很大压力。我个人还是看好南非成为第一支小组赛未出线的东道主。

日记作文 篇2

菜菊的花很漂亮。花瓣像紫如意一样,一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香。再看整个花坛,有的才展出几个瓣,有的大开着,有的“撅”着小嘴迟迟不肯“笑”出来,它们在叶子的.簇拥下,显得更加娇嫩,更加鲜艳!

日记作文 篇3

现在大多数的家庭都是独生子女,所以说父母一定会对子女们宠爱有多。父母会把自己的孩子当作是宝贝,不让孩子被别人欺负,而且什么家务活都不让他(她)们去做,怕累坏自己的宝贝,全部都是自己“一力承担”。

但有些时候,这种过度的爱护则会为独生子女们带来严重的影响。不知父母们有没有想过,你们这样做,只会让孩子们养成一种“懒惰”的坏习惯,那么孩子出到了社会,这也不会,那也不会,那社会还哪有他(她)们立足之地。所以我们从小就要学会不依赖父母,立志做一个道德高尚的人;立志做一个诚实、讲真话、表里一致,真诚不虚假的人;立志做一个守信、遵守诺言、重信誉的人;立志做一个为人善良,有同情心,助人为乐,待人宽厚,为人正直,说话做事公道的人;立志做一个做错了事时能及时勇于承担责任的人;还要立志做一个勤劳节俭的人,而且“勤劳节俭”也是我们中华民族的一种美德。要做一个道德高尚的人,就要努力做到自己的事情自己做,学习自觉,克服依赖性。分析自己的情况,给自己提出新目标,并努力去实现。要做一个诚实、讲真话、表里一致、真诚而不虚假的人,就要知道虚假会给自己和他人带来的不同影响,我们还要知道,现代的社会更需要诚实和信誉。承诺要实事求是、讲原则,要为自己作出的承诺努力地去兑现。

要做一个为人善良,有同情心,助人为乐,待人宽厚,为人正直,说话做事公道的人,就要设身处地为他人着想,自己不愿意做的事不施加于人;不做只图自己快乐、而会给别人带来痛苦的事;同情他人的不幸,尽力帮助别人解决困难和痛苦;待人宽厚,能原谅别人的过失,不记恨人;在日常生活中对正确的言行能够坚持,对不良现象能够提出批评,以公正态度对待同学。要做一个做错了事时能及时勇于承担责任的人,就要对自己所做错的事及时告诉老师或父母,写检讨并作出保证。要做一个勤劳节俭的人,就要不攀比,以勤劳节俭为荣;花钱得当,学习储蓄;爱惜物品,物尽其用;在日常生活中要勤劳、不懒惰。为了儿女们而不顾一切的家长们,请你们不要再包庇您的儿女了,“放开”他(她)们吧,让他们在磨难中成长吧!

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