精选书信作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的书信作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书信作文 篇1母亲：
您好！您一直默默地在我身边，陪伴着我度过了十多个春秋。不管前方的障碍有多高，多大，您总会帮我铲除了一丛丛荆棘；不管前路有多泥泞，您总会帮我铺好舒适的大理石……当我通过了一个关卡，您总会舒心一笑，连眸子里也闪烁着喜悦的光芒，我也笑了，此刻的我，异常幸福。
二年级的我，不善沟通。每当下课，自己就一个人傻傻地坐在位子上望着蔚蓝的天宇，看着屋檐上掠过的鸟儿，仿佛只有他们才能读懂自己的心声一样。上课的时候，胆怯的我从不敢举手，就算很简单的题目，那只手，也只是靠着耳朵，像抓痒似的，没受青昧，自己也有个台阶下，不至于十分难堪，看着那一个个被老师叫起来回答出问题的同学，脸上洋溢着幸福的笑容，而自己，却“满不在乎“地想着：这有什么了不起的。虽是羡慕，却从不敢跟自己坦白，总是自欺欺人，认为自己什么都不在乎。久而久之，我既不调皮，也不出类拔萃，这种同学，自然容易被遗忘。家里，自然也是报喜不报忧，这类事，我是极少，也挺避讳提起的。不知母亲什么时候知道了这事，去跟班主任谈的时候，我挺腼腆的，假借了个上厕所的名义，逃之夭夭。
哦！又是自我读课文的时间了，我的手依旧像抓痒一样举着，“陶梓逸”，这声音是我一直期盼的，等了很久很久，如今近在咫尺，却不知该如何做了。我慌忙站起身，连把椅子，都有些不听话了，同学们的眼光中，有质疑，有惊奇，也有期待。谢谢您，母亲，您是我的脊梁骨，为我直起了腰，读课文的瞬间，您对我的千叮万嘱，对班主任的托付，此刻，都在字里行间，都在同学们赞许的目光体现得淋漓尽致。
那篇带给我重生的课文，至今还记得——《蒲公英妈妈》，是啊，我的母亲，您正不是伟大的蒲公英母亲吗？她给了孩子们生命，而您，给我的，还有精神与灵魂！
让我们一起哼唱——《世上只有妈妈好》，因为世界上，最宽广的，最崇高的，是母爱！声声鸟啼，阵阵花香，所伴随的，是我的答题声，流露的，却是母爱！
祝
身体健康
此致
敬礼
您至爱的女儿xx
20xx年x月x日星期x
书信作文 篇2亲爱的妈妈：
您好！
都说母爱像海样深。您就是这样的位妈妈。您对我的爱无时无刻不体现着。以前都是您照顾我，每天我睡着后，您都会来看我，帮把踢掉的被子盖好。有次，我也帮您做了件事，让我至今记忆犹新。
记得春节时，您有5天的放假，天下午，我趁您有空，找来了张凳子和把镊子，帮您夹白头发，在头黑发中，那几根银白色的头发特别得显眼，我连忙拿起了镊子夹起来，但白发远不止那些，我细细地找了几遍，又发现了不少白发。在夹的过程中您的疼痛与欣慰同在。终于夹完了，我把夹下来的白发数了下，，二，三，四，五……十八，十九，二十，共二十根白头发。在这些白发中，有多少是因为我的顽皮、不听话让你操心而变白的？有多少是您为了让我生活得更好，辛辛苦苦地工作而变白的呢？又有多少是因为我的学习成绩不稳定让您吃不香，睡不着而变白的呢？……
这二十根白发如同二十根针刺痛着我的心，让我时时刻刻都想着要让您少操心，让您少劳累。我想：我定会加倍努力用优异的成绩回报您对我的关怀。
最后，祝您身体健康，工作顺利，母亲节快乐！
书信作文 篇3雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你现在一定在电脑前准备教案吧？现在的你已经在小学里当了19年的老师了吧？你小时候可是曾经立下誓言要当一名像李菊红老师一样的园丁，李老师你总不会忘了吧？她可是当年最看好你的老师，让你帮忙出试卷，让你被评为江干区三好学生，我想，你再也没有遇到过这么好的老师了吧！当教师节来临的时候别忘了送去一份温馨的祝福!
你还像我一样做事做了一半，悄悄抛开吃零食吗？没有吧！你可要仔细准备教案，认真出试卷，聚精会神地批试卷，像李老师一样作出漂亮的ppt给学生们看，希望你的课堂上充满乐趣，你的学生一定积极举手发言吧？你还像我一样想一片作文要半个小时吗?没有吧！相信你做到了李老师的要求，5分钟就能思如泉涌，你看见你班里的学生写出过高绮罗那水平的文章吗？有的吧！那一定是你教导有方。你还像我一样盼望着psp小宠物吗？没有吧！你的生活已经被排得没有空隙了，当然没有时间打理小狗小猫，没有空玩游戏，有时批个回家作业都要到深夜。你还像我一样东西很多吗？没有吧!自然是你的特点。你还像我一样讨厌看书吗？没有吧！语文老师必须有许多好词好句积累。你还像我一样作业拖拉吗？没有吧！你的时间已经挤得难以呼吸，不争取怎么行?你的字还像在龚老师那儿练的字一样漂亮吗?希望李老师的话不是真的。41岁的你戴上眼镜了吗？我可从来不戴眼镜，你也是吧！
对了高绮罗、徐靖柯她们也很优秀吧，你一定要努力，争取超过她们，我可从来没有赢过她们俩，让我们两个不同时代的人共同努力，前进吧!
天晴了，出去散散心吧!让疲劳离身而去吧！
书信作文 篇4致十年后的我自己：
你好！
晚饭过后，天微凉。刚刚下过雨的天，此时仍有小雨淅沥。我搬出一椅，静观窗外雨潺潺。父母在为家常琐事做一些争执之词，我却不想理睬，心情是异常平静的。这是因为能感受到这夏天过后的宁静与清凉，而心生的感激与幸运吧。
于是索性决定出走。因为此处为将要拆迁区，所以人影寂寥，显得空旷非常。我独自一人，没有带走门边的伞，只是轻轻扫过，嘲笑一般的走开了。走过熟悉的街道，看到黯淡灯光下撑起的一把把伞，会在心里想自己真是特立独行！暗暗有些不安、暗暗有些兴奋。雨并不是很大，我不由得伸开了双臂，拥抱这个美丽的世界。还想起一定要分享在路上遇到的一些趣闻，当然包括自己的勇敢，不由得笑出了声。想起有人对我说，你连在路上独自走路都能笑起来，真是个幸福的人儿。
脚上慵懒的穿着凉拖，早已不再担心会将脚弄脏，因为它早已沾满了污水。我还为此感到幸运，为那些走路还需要小心翼翼的人们，感到深深的遗憾。不一会儿美好的时光便飞逝而去，我走到了家门口。洗了洗脚丫子，水龙头里缓缓淌出的暖暖的水水柱中还沾着夏日的气息。我恍然看见灯光下自己的阴影，蓬蓬的蘑菇头，十分的可爱。顺手摸了摸发梢，有雨水粘在了上面，凉丝丝的。真美好啊。忽然间想到了十年后的你，还会是这样吗？
你还会这么的单纯可爱吗？对自然充满那么多的热爱，对安静无比的热衷，也许没有责 ……此处隐藏828个字……己比较胆小、羞涩，不善于表达。所以，迟迟未说。今天，就借这封信一吐为快吧!
李老师，您不但是我们生命安全教育课的老师，还是我们的副班主任。您不像英语郑老师一样严肃威严、令人望而生胃;也不像美术王老师一样画艺精湛、令我们高山仰止!用更不像刘老师一样赏罚分明……您太过于温和，所以， 班上乖乖听您话的只有少数几个自我约束能力强的同学。
记得有一次，您在讲台上讲地方课程，同学们在下面玩得开心极了：有的和同桌聊着天儿，瞧他们讲得眉飞色舞、唾沫横飞的样子!有的画着画，边画边对自己的画技啧啧赞叹!还有的看着课外书，边看边露出会心的微笑……好像课堂上老师的授课和他们毫无关系。尽管您提了问题，可我耳朵里尽是同学们吵吵嚷嚷的讲话声、说笑声。哪里能听清您问了什么?我无可奈何地坐在座位上，再看看教室里：举手的人屈指可数，更多的人在忙着自己手中的事。您让我们读书时，真正在读的人廖廖无几，读书声很快被讲话声覆盖。果然，您生气了，大声责备我们，可您的声音也依旧被覆盖了啊!有几个大胆的男生站起来反问您，您居然还心平气和地和他们解释。
还有一次，我们在教室外的走廊里站队，准备去做课间操。您站在前面，大声叫嚷着维持秩序，可后面的人无视您的存在，讲话的、拍球的、疯打的，好像您根本不存在。突然，班主任郭老师走了过来，队伍里霎时变得寂静无声，大家站得整整齐齐!连您自己也看得目瞪口呆!此刻，您有些尴尬......
李老师啊!您是我们生命安全课的老师，是我们的副班主任啊!您也和我们朝夕相处几年了，为什么在班里一点儿威信也没有?请您以后严肃点儿，赏罚分明一点!对调皮的男生可以惩罚重一点!总之，别再那么温柔了。因为，在继续下去，我们无法听您授课，您也无法完成教学任务啊......
书信作文 篇7亲爱的唐冉：
你好！
在这寒假之前，我们学校举行了一次“手拉手”的活动，让远隔千里的我们联系在了一起。
也许你会想：给我写信的人是谁呢？那就让我自我介绍一下吧！我是一个活泼，开朗的小女孩。我叫陈妍，是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球，要是你也会打球的话，我们可以切磋一下呢！当然，我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间，那么，读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧？
就在前几天，我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽，宛如仙境。那里的山，高耸入云，连绵起伏；哪里的水，清澈见底，像一条明如玻璃的带子；那里的草，翠色*流，惹人喜爱。那里风光独特，可是个旅游的好地方。
可我的家乡--四川的风景而不差，虽然没有高耸入云的山峰，没有清澈见底的河流，没有翠色*流的草地，可却有可爱的大熊猫，热闹的买卖街，人来人往的美食节。
唐冉，我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市，要是我去那里，那愿意当我的小导游吗？
祝你：
身体健康学习进步
你的朋友陈*
书信作文 篇8亲爱的爸爸：
您好!
爸爸您不要买车可不可以?我知道您很想买车，但是您知道吗?世界上的人都买车的话，有可能会把空气污染了，而且会成为空气的天敌，也是人类的天敌。因为人类不可能没有空气，所以您不要再买车了可不可以?
此致
敬礼!
爱您的女儿：岳欣
书信作文 篇9宋佳薏同学：
你好！
我在看了你写给我的那封信后，我觉得你的字写的太好了。不仅美观，而且结构也很端正。我想请教你一下，为什么我写半包围结构的字写出来总是歪歪倒倒的呢？你能给我当一次老师，给我说说其中的原因吗？
其实，我们这里的条件也不是像你想象的那么贫穷：天天起早贪黑的去上学；每天还要帮爷爷奶奶收麦子。只是经济和科技发展比较落后罢了。我差一点忘了告诉你一个好消息，我们学校新建了一个远动场！只要一下课同学们一窝蜂的往那儿拥，显得我们有活力极了！你什么时候过来看一看吧！我们全体师生欢迎你！
给你说了这么多，我还没自我介绍呢！我叫陈之豪，男，今年11岁。现就读于小桥完全小学五年级一班。我是一个幽默风趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐！不管是多严肃的场面，只要我一出现，气氛马上就会活跃起来。听了这些你了解我了吗？
在你的信中，我听了你说你家乡的名胜古迹和美食。我都忍不住马上去你那里一边看风景，一边吃美食了！我们这儿的风景虽然没有长城那么有气势，但也保留了我们这儿浓厚的民族特色，哪里就是小桥人家喻户晓的地方——白岩寨。你听了一定会把它和什么岩石联系起来吧！其实那里是一个果园。里面种了许多的果树。春天一到，五颜六色的花朵争相开放。它被外地人称为“桃花谷”
对了，以后如果做了朋友没有联系方式怎么行呢？我把QQ号写给你吧！为：***。记得加我为好友哟！
祝宋佳薏：
学习进步
身体健康
你的好朋友陈某某
书信作文 篇10亲爱的徐刚同学：
你好！
这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我很愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点啊！
手拉手活动把我们拉在了一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的QQ号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强了解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！
祝你学习进步，万事如意！
你们的朋友：叶xxx
20xx年月日
