【精选】五年级叙事作文集锦7篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
在学校里,胆大妄为的丁宏伟、乖乖仔姜春南、不爱讲话故做深沉的陈克祥、调皮捣蛋、爱作弄人的许俊杰、喜欢搞新玩意、鬼点子层出不穷的黄林傲,是在六安路小学学校里无人不知,无人不晓的铁哥们,俗称“火焰五人组”。阿
说起丁宏伟的胆大,乖乖!那可不得了。他的胆子简直能大到天上去。像那些蛐蛐、蝈蝈、蜈蚣,蛇等等一些吓人的玩意,对他来说可是小菜一碟。他就不知道什么是怕,不仅不怕而且对它们情有独衷,热情有加。就如同老鼠爱大米、狗拿耗子一样,虽然他自认为天不怕地不怕,但他也有软肋呕,只要他一看到老师,就如同老鼠碰上了老猫,大气都不敢喘,好可怜呦!对了,因为他的头比较大,我们都叫他大头。
姜春南,他与丁宏伟在我们班同学的眼里就如同一对反义词。他白嫩的皮肤上时常会浮上一层红晕,他太腼腆了,就象一个小姑娘,更搞笑的是他那对小眼睛上卡着的有些夸张的大眼镜,让人忍俊不禁。他可是个招人喜欢的乖孩子。老师说一,他不敢说二,爸妈叫他走过来,他不敢跑过来。总之,老师家长就像一个遥控器,他呢,就如同一个电视机,乖乖的听从遥控器的命令。但班里人还是很敬佩他,因为他可是班里面学习中的佼佼者。
五年级叙事作文 篇2
上课一定要敢于举手回答老师的问题,一定!”我暗暗下定决心,自己鼓励自己,举就举呗!哼,有什么难的!快上课的时候,我又故作轻松的为自己加油。
上课铃响了,我的心不禁一小怔。几分钟后,张老师提问了“∠1+∠2-∠3等于多少啊?”教室里鸦雀无声,静的出奇。我的心咚咚地跳个不停。我向四周看看,有的同学低头默坐,有的同学咬着笔,似乎没把张老师的话放在心上。半分钟过去了,只有几个平时经常回答问题的同学举起了手。这时张老师严厉地说“看看看看,咱班每回举手的就这几个同学!”这时我下意识的动了动胳膊,心又咚咚跳起来了。唉,真不争气!我不敢抬头看张老师的那双眼睛,但我想向的出老师失望的表情,为什么只有这几个同学会呢?哼!怕什么,不就是做一道题嘛!我暗暗鼓励自己。我悄悄地把胳膊放到课桌上,目光偷偷地扫了一下四周,没有人注意,才慢慢地举起了右手,举得低低的,但我觉得我的手像是一块怪石,与胳膊、同学、教室都显得极不协调!这种不协调搅得我心神不宁,刚想放下时我忽然感到老师的目光似乎向我这边投来,我迅速将手抽回,咬着铅笔,装出一副思考的样子,再也不敢看老师的表情了
下课后我狠狠的在自己胳膊上拧了一把:“哎!这不争气的胳膊,为何就不能镇定自若地高高举起来呢?”哎!举手真难!
五年级叙事作文 篇3
爱的声音是什么样的?它有时如同涓涓细流,有时又像狂风骤雨,总是让人琢磨不透。
父亲的爱是倾盆大雨。那哗哗的流水,那震耳的雷声,那明亮的闪电,构成了父亲的爱——严厉之歌。父亲一向是严厉的,在我做错时总会严厉的呵斥我。“你这道题是怎么做的?这么简单还会算错?”父亲又在训斥我了。此时的他仿佛一头发怒的狮子,两眼瞪得像两只大大的`铜铃,我的眼眶里噙满了泪水。我好恨!恨父亲的严厉!可是当我因为作业全对而受到老师的表扬时,我又想起了父亲。因为父亲,所以我才会做事认真。只有接受了倾盆大雨的灌溉,我才可以如此优秀!
母亲的爱是轻盈微风。那柔和的呼声,那明媚的阳光,那怜爱的抚摸,构成了母亲的爱——慈祥之歌。母亲一向是温和的,在我犯错时总会微笑着原谅我。有一次,我不小心失手打碎了一个盘子,我吓得哭出了声。母亲闻声赶来,惊慌的询问我有没有受伤,还安慰我说“不要紧,下次吸取教训就是了”。因为母亲,所以我才会敢于去做。只有接受了轻盈微风的抚摸,我才可以如此优秀!
老师的爱是六月的天。六月的天,如同娃娃的脸,说变就变。有时是灿烂阳光,有时是阴云密布,这就构成了老师的爱——六月之歌。老师一向是笑着的,那种笑是美丽的,是和蔼的,是吸引人的。老师对待所有人都是平等的,该奖励的奖励,该责罚的责罚。那天,我为了掩饰一个错误,而说了谎,老师狠狠地批评了我。我虽然十分难过,但我知道,老师是为了我好,为了让我诚实。只有经历了六月的天那诡异变化的天气,我才可以如此优秀!
听,那都是由爱谱写的歌曲!
听,那首爱的颂歌!
五年级叙事作文 篇4
我的烦恼总是“想之不尽,解之不完”,所以今天就让我来倾诉倾诉,以便宣泄我的情感。
最近几天,我爸我妈总是早出晚归,正巧最近看了一部恐怖片,每晚上,我一个人在家,厕所不敢去,楼不敢下,连被子都不敢离开半步,只能等到他们其中一人回来了,我才敢去厕所,但依旧不敢下楼,因为我怕看见电影里我不想看见的,也只有他们回来,我才能安心的,没有任何顾虑的睡觉。
我的烦恼不单单只有这一件事,还有很多很多,可当下最紧张还是寒假作业。
眼看寒假期限就快到了,可是我作业本上的字数还是寥寥无几,每天都在“日夜兼写”,可还是迟迟写不完,现在连吃饭都不敢太慢,生怕写不完,真后悔前几天没有写作业,等字帖写完了,还有作文,对付完这些,还有作业的质量。
现在起得很晚,每天八七点起来,上学又要重新调整生物钟,可这调个生物钟又要10天左右的,那么这10天,还不要天天迟到,这可怎么办啊!真希望寒假能多几天啊!
唉,什么时候能让我的烦恼少一点,让我多一点微笑啊!
五年级叙事作文 篇5
今天早上,我翻了翻以前的日记,一篇篇散发着童年的笑声、稚嫩的足迹的文章记录在此。
四年级的生活因记录而丰富多采,现在看来,以前遗失在“记忆河”里的事又点缀着我五年级的学习生活。四年级我一共写了六本日记。每篇日记记录了不同的生活:有“六一”爸爸给我的“特殊礼物”——一封真诚的信、与朋友采桑葚、尝槐花、组织春游……一切幽默极了、富有童趣。我曾为愤怒放肆过、我曾为快乐欢笑过;我曾难过而哭泣过;我曾为焦急而烦躁过……看看以前我写下对同桌张语轩的强烈不满,难免有一点伤心,我的眼界太狭窄,为何责怪她?她有何过错?这只是小事,用不着斤斤计较。我的奇葩朋友张诗雨,那么“疯”一个,我和她一起“化妆”,“走模特步秀一秀”她陪我度过了天真灿烂的快乐时光,我们的心连心,彼此之间的友谊雪一样纯洁、海一般深,我们彼此是爱着对方的……
日积月累,厚厚的日记本呈现在我的眼前,它不仅是本子,更是保留时光的宝甲,这里有浓浓的父爱、甜甜的母爱,难忘的师爱,纯洁的友爱……“历史”一部部上演在我的眼前,我不后悔写下日记,因为它让我记住了生活,记住了爱。
同学们,大家一起动起笔来,写下满怀爱的日记二十年后看,或许会更加觉得搞笑。
五年级叙事作文 篇6
前段时间,因为许多人丢垃圾不丢到垃圾桶里,造成了教室里垃圾成片,所以王老师决定,把垃圾桶给收走。
一开始,我并不明白,王老师的葫芦里面到底在卖什么药。可是在经过一天天的体验之后,我彻彻底底地明白了老师的良苦用心。
没有垃圾桶的第一天。我与往常一样,制造出了少许不必要的废纸。当我走到教室门后时,才发现,教室里已经没有垃圾桶的存在了。不过,那里依然有一些纸巾静静地躺着。
我把垃圾扔进了厕所的垃圾桶。
没有垃圾桶的第二天。每次扔垃圾都要扔进厕所,十分麻烦。我干脆就带来了一个垃圾袋,一次性倒掉了今天制造的垃圾。
没有垃圾桶的第三天。地面开始出现了更多的纸屑、饮料瓶,教室都快成了垃圾场了!我也不知道,我是出于什么心,竟然开始用自己的手,一点点捡起了周围,甚至更大范围的垃圾!
没有垃圾桶的第四天。我渐渐习惯了没有垃圾桶的日子,甚至还对那些依然乱丢垃圾的人感到不理解。比如说我同桌,他总是制造出一些没用的废纸,当懒得丢垃圾的时候,还往教室窗外丢!让我忍无可忍,每天都跟他说上几句,他不仅不听,还把这话当作耳旁风!我只好担任起“清洁工”……
没有垃圾桶的第五天。我并没有不耐烦这样的日子了,反而更习惯了。而且我们班上,垃圾乱丢的情况又有了明显的好转。
没有垃圾桶的第六天。同桌的垃圾已经占满了我的小垃圾袋,我便开始节约用纸,做到能不用就不用。
没有垃圾桶的最后一天。我发现班里的同学几乎也都习惯这样的日子了,一大部分同学都开始不乱扔,不乱制造垃圾了。
这是为什么?为什么会有那么大的改变?
答案,你们应该早就知道了。
王老师这样做全都是为了我们。为了我们能学会节约,少制造垃圾;为了我们能学会把垃圾扔进垃圾桶,哪怕举例那么远。
在此,我由衷地感谢:
王老师,您幸苦了!我不会辜负您的那份心的!
五年级叙事作文 篇7
去年我生日那天,妈妈买了只小狗给我做生日礼物。它全身雪白的,尾巴翘起来像一朵白菊花,它整天汪汪地叫,似乎很开心,我就给它取了个名,叫”happy”。
第二天,我和“happy”在家里玩,它不小心撞到了桌角,发出了呜呜的声音,好像在说:”好疼呀。“我仔细一看,呀,手擦破皮了,我连忙去拿消毒水帮狗狗擦,只见”happy”不慌不忙的坐下,举起了左手,用舌头舔了舔伤口,然后把舌头收回去,又舔了舔,然后冲着我汪汪叫,好像在说:”我没事了主人,继续玩吧!“我想:为什么狗狗用舌头舔了舔伤口就没事了?我们人类为什么就不行呢?晚上我打开电脑搜索了一下看见网上说:猫和狗常常用舌头舔疮面或伤口,因为唾液的酶素有杀菌的作用;大熊猫吃鲜嫩的青草,尔后大吐不止。这是治熊猫肠胃病的有效疗法,野猪浑身粘满泥巴疗伤口;猩猩挖烂泥糊在颊上防止牙痛······
噢!原来在动物身上也有一些我们还不知道的事情呀,大自然真奇啊!